Alrededor del mundo, muchas personas no solo han sido impactadas por la angustia de una nueva enfermedad, sino que los padres también han estado lidiando con los impactos de tener a sus hijos en casa, algunos fuera de la escuela, o cambiando su manera de estudiar virtualmente.
Especialistas en educación infantil de todo el mundo han analizado los problemas de la pandemia en los niños, buscando garantizar su derecho a la educación.
Muchos probablemente piensan que la enfermedad COVID-19 no afecta a los niños de la misma manera que está afectando a personas de otras edades, los efectos secundarios que nuestros niños han tenido son silenciosos y más dañinos para su salud mental y relación social.
Insistiendo en los problemas de las nuevas formas de interacción social que nuestros niños han sufrido en este artículo, se busca tratar dos de los más destacados: el cuidado de la salud mental de los niños y la nueva normalidad que se da para la educación infantil temprana.
¡Mamá! ¿Cuándo puedo ir a la escuela?
¡Papá! ¿Cuándo puedo ver a mis amigos?
¡Mamá! ¿Por qué no vamos al parque?
¡Papá! No quiero más clases virtuales, estos pueden ser diálogos que hayas tenido que intentar responder a tu hijo o hijos, un profesor podría hacerle frente o intentar resolverlo de una manera diferente dado que en su formación han pasado por la pedagogía.
Los contextos y dinámicas familiares han tenido que cambiar para acomodar la casa en el área escolar o de entretenimiento, es para nosotros (LWLC) Es extremadamente importante cuidar la salud mental de nuestros niños y así reducir el impacto psicosocial y pedagógico de la pandemia. sea vivida en soledad por las familias.
Hemos llegado modificando rutinas en nuestra vida diaria en nuestra familia (LWLC) Para soportar sus grandes cambios y hacer que su día sea una rutina divertida y algo similar a lo que vivían antes de COVID-19, Queremos dejar nuestras puertas y nuestros recursos pedagógicos abiertos a ellos que pueden soportar estos grandes cambios.
Tenemos un gran desafío al hablar de la nueva normalidad que se da para la educación infantil temprana, hablamos de esta nueva normalidad comprometida no solo con nuestra ciudad Calgary, también estamos involucrados como Cuidado Infantil con nuestros maestros y personal administrativo para proteger a sus hijos, usar protocolos de bioseguridad y cuidar a sus hijos de la manera más amorosa y profesional sin descuidar las enseñanzas de sus nuevas formas de relacionarse con su familia y entorno social.
Hesíodo afirmó: «La educación ayuda a una persona a aprender a ser lo que es capaz de ser.»
Nuestra invitación es enseñar a nuestros hijos y poder mantenernos positivos, activos, llenos de amor, y con toda la fuerza que el amor y la compañía familiar pueden dar y que nosotros (LWLC) podemos ofrecerles.
